Dicas práticas de como organizar a formação da Pastoral dos Coroinhas

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Lidar com crianças e adolescentes requer certa habilidade, principalmente nos dias atuais, quando a tecnologia oferece muitas oportunidades de distração. Também dentro das paróquias, os catequistas e líderes pastorais se encontram constantemente na posição de competir com a internet e redes sociais para ter a atenção da garotada.

Quando o assunto é a formação dos coroinhas, o dilema pode ser semelhante: qual seria a melhor linguagem e abordagem para que a formação dessa pastoral aconteça de modo eficaz? Vamos te dar algumas dicas práticas.

Faça da tecnologia uma aliada no processo formativo

A melhor maneira de não brigar pela atenção dos jovens quando o assunto é tecnologia é encontrar meios para torná-la aliada.  Isso mesmo: traga as redes sociais para os encontros de formação da pastoral dos coroinhas. De que maneira?

Que tal propor aos coroinhas o uso das redes sociais para divulgar o que estão aprendendo?! Como sugestão, você pode criar perfis nas redes sociais para que o conhecimento seja divulgado, tornando esse processo formativo dinâmico e sociável.

Leia também: Peças essenciais que não podem faltar do armário de um coroinha

Os coroinhas podem, sob sua supervisão, fazer vídeos, produzir textos, fotografias. Tudo isso colocando em comum – nas redes – o que eles têm aprendido.

Estabeleça dias e horários fixos para os encontros de formação

Esses encontros podem ser feitos na paróquia, porém, eventualmente pode ser interessante que aconteçam nas casas uns dos outros, criando um clima mais leve e de mais empatia entre os coroinhas.

Nos encontros de formação, procure utilizar uma linguagem na qual os coroinhas (que podem estar em diferentes faixas etárias) se identifiquem. O que não significa que você deva usar gírias e o linguajar dos adolescentes. Mas reflita: há diversas maneiras de se dizer a mesma coisa.

Procure também criar momentos de descontração com dinâmicas e atividades educativas que possam ajudar os coroinhas a compreenderem melhor as informações que lhes são apresentadas.

Promova formações práticas e diferenciadas

Assistir a filmes sobre a vida dos santos, vídeos de missas presididas pelo Papa, conhecer outros ritos – além do rito romano – são ações que podem enriquecer e fazer com que a formação fique atrativa e estimulante. É possível também fazer passeios em grupos que estimule o conhecimento e a amizade entre os coroinhas. Museus religiosos, conventos, mosteiros e seminários podem ser uma boa dica.

Estimule o conhecimento, inclusive o humano

Para se tornar um coroinha, há muito que aprender sobre liturgia, doutrina e espiritualidade. Mas não apenas isso. O coroinha é convidado – além de servir a Deus e à Igreja –  a respeitar os mandamentos, como todo batizado. Um deles nos pede: ame o próximo como a ti mesmo. Mas como eu posso amar e respeitar o próximo se não olhar para ele, como posso sentir compaixão de alguém se não conheço suas necessidades?

O grupo de coroinhas pode ser também uma escola que ensina as crianças e os adolescentes a olharem para o próximo. Pensando nisso, estimule seu grupo ao conhecimento mútuo e também ao autoconhecimento.  Como?

Faça dinâmicas de grupo com o objetivo de unir os coroinhas, criando laços de amizade e respeito. As dinâmicas são ótimas para acabar com a inibição e aproximar as pessoas.

Para fomentar a fraternidade, uma boa sugestão pode ser uma roda de conversas – que pode ou não ser orientada por um tema específico –, onde cada um conta um pouquinho sobre a sua história e sua família, ou sobre o que aconteceu de importante ou marcante em sua vida naquela semana. Isso não só fortalecerá a amizade como pode demonstrar aos coroinhas a importância de ouvir o outro, de conhecer sua realidade – não para julgar, mas para acolher e amar.

6 ideias sobre “Dicas práticas de como organizar a formação da Pastoral dos Coroinhas

    1. Olá Maria! Para crianças bem pequenas, algo mais simples como:

      1. Um Tour pela Igreja
      Leve as crianças em um tour pela igreja, mostrando e explicando os principais locais e objetos. Fale sobre o altar, o ambão, a pia batismal, e o tabernáculo de forma simples e acessível.
      O objetivo é Familiarizar as crianças com o espaço sagrado.

      2. Paramentos Litúrgicas
      Se possível, traga miniaturas das vestes litúrgicas (túnica, estola e casula) e deixe que as crianças experimentem. Explique cada peça e seu significado de forma lúdica.
      O objetivo é falar sobre os paramentos litúrgicas de maneira interativa. Você já ouviu falar na Catequese do Bom Pastor?

      3. Partes da Missa
      Utilize figuras e bonecos para representar as partes da Missa (Ritos Iniciais, Liturgia da Palavra, Liturgia Eucarística, Ritos Finais). Conduza uma história interativa onde as crianças possam mover os bonecos conforme a Missa se desenrola.
      Objetivo: Ajudar as crianças a entender a estrutura da Missa de forma visual e divertida. Você já ouviu falar na Catequese do Bom Pastor?

      4. Objetos Litúrgicos
      Faça uma Caça ao Tesouro Litúrgico. Esconda réplicas ou imagens de objetos litúrgicos pela sala. Dê pistas simples para que as crianças encontrem e identifiquem os objetos, como cálice, patena, turíbulo, etc.
      O objetivo é ensinar sobre os objetos usados na Missa através de uma brincadeira de caça ao tesouro.

      5. Oração e Canto
      Ensine orações básicas (Pai Nosso, Ave Maria) e cânticos simples. Use gestos e movimentos para tornar a atividade mais envolvente.

      Seria interessante sempre fazer perguntas simples como:

      – Qual é a sua parte favorita da igreja?
      – Você sabe o que é um altar?
      – Qual é a oração que mais gosta?

      Uma das dinâmicas bem envolventes é que cada criança diz seu nome e um objeto litúrgico que começa com a mesma letra do seu nome. Outras dinâmicas:

      Roda de História: Conte uma história sobre um santo e peça às crianças para desenharem o que entenderam.
      Jogo da Memória Litúrgica: Use cartões com imagens de objetos litúrgicos e jogue o jogo da memória.

      Filmes e Vídeos para Crianças bem pequena
      “A História de Jesus para Crianças”: Um filme adaptado para o público infantil sobre a vida de Jesus.
      “O Menino de Belém”: Um filme que retrata o nascimento de Jesus de forma simples e cativante.

      Esperamos que essas dicas ajudem sua equipe de Formação de Coroinhas 😍

    1. Oi Cristiani, vamos te ajudar, veja esta sugestão que você pode adaptar:

      Agosto: Introdução e Apresentação
      Primeiro encontro: Apresentação dos objetivos e dinâmica de grupo
      Data: agosto de 2024
      Atividade:
      Jogo de apresentação: Cada coroinha fala sobre si, incluindo suas expectativas.
      Dinâmica “Quem Sou Eu?”: Cada coroinha escreve três coisas sobre si (duas verdadeiras e uma falsa) e os demais tentam adivinhar qual é a falsa.
      Brincadeira de quebra-gelo: “Qual é o seu super-herói favorito e por quê?”.
      Resumo: Atividades simples que ajudam a quebrar o gelo e criar um ambiente acolhedor e leve.

      Perguntas:
      O que você espera aprender como coroinha?
      Qual é a sua parte favorita da Missa?
      Por que você quis ser coroinha?

      Segundo encontro: Introdução à liturgia
      Data: agosto de 2024

      Atividade:
      Mini Palestra sobre as partes da Missa: Uma breve explicação das partes principais da Missa.
      Faça um Tour pelo altar: Mostre e explique os diferentes objetos usados na celebração.
      Caça ao tesouro litúrgico: Encontre e identifique diferentes objetos litúrgicos na igreja.

      Resumo: Atividades educativas que ajudam a entender melhor a estrutura da Missa e seus elementos.
      Perguntas:
      Quais são as partes principais da Missa? (Resposta: Ritos iniciais, Liturgia da Palavra, Liturgia Eucarística, Ritos Finais)
      O que é o cálice e para que ele é usado? (Resposta: O cálice é usado para conter o vinho que se tornará o Sangue de Cristo na consagração)
      Qual objeto litúrgico você achou mais interessante e por quê? (Talvez comece por essa pergunta)

      Setembro: Conhecimento Litúrgico
      Primeiro encontro: Partes da Missa
      Data: setembro de 2024

      Atividade:
      Ensinar sobre as leituras e respostas: Explicação das leituras e respostas do povo.
      Ensaios práticos: Coroinhas praticam as respostas.
      Simulação da Missa: Cada coroinha assume um papel para entender melhor as respostas e participações.
      Resumo: Atividades práticas que envolvem diretamente os coroinhas na liturgia.

      Perguntas:
      Qual é a importância das leituras na Missa? (Resposta: As leituras nos conectam com a Palavra de Deus e nos ensinam sobre a fé)
      Quais são as respostas que o povo dá durante a Missa? (Resposta: “Amém”, entre outras)
      O que você mais gostou na simulação da Missa?

      Segundo encontro: Vestes Litúrgicas
      Data: setembro de 2024

      Atividade:
      Demonstração prática das vestes litúrgicas: Explicação e demonstração de albas, casulas e estolas.
      Atividade “Vestir o Coroinha”: Coroinhas ajudam uns aos outros a vestir corretamente.
      Discussão sobre as cores litúrgicas: Explicação sobre o significado das cores usadas nas vestes.
      Resumo: Atividades que esclarecem o simbolismo e a importância das vestes litúrgicas.

      Perguntas:
      Quais são as vestes litúrgicas que o sacerdote usa? (Resposta: Alba, estola, casula)
      Qual a diferença entre a alba e a casula? (Resposta: A alba é uma veste branca básica, a casula é a veste externa usada sobre a alba)
      Por que as cores das vestes mudam durante o ano litúrgico? (Resposta: As cores refletem os diferentes tempos litúrgicos e festas)
      Outubro: Espiritualidade e Doutrina

      Primeiro encontro: Vida dos Santos
      Data: outubro de 2024

      Atividade:
      Exibição de filme sobre a vida de um santo:
      Opção 1: “Francisco, o Santo de Assis” – Filme sobre a vida de São Francisco de Assis.
      Opção 2: “A Paixão de Santa Teresa de Lisieux” – Filme sobre a vida de Santa Teresinha.
      Opção 3: “João Paulo II” – Filme sobre a vida do Papa João Paulo II.
      Discussão sobre o filme: Conversa sobre as lições aprendidas.
      Encenação da vida dos santos: Em grupos, os coroinhas fazem pequenas encenações sobre outros santos.
      Resumo: Atividades que inspiram através da vida dos santos, ensinando virtudes cristãs.

      Perguntas:
      O que mais te inspirou na vida de São Francisco de Assis?
      Qual santo você gostaria de conhecer mais?
      Como podemos aplicar as lições dos santos em nossa vida diária?

      Segundo encontro: Doutrina Católica
      Data: outubro de 2024

      Atividade:
      Debate sobre os 10 Mandamentos: Discussão sobre como aplicar os mandamentos no dia a dia.
      Quiz sobre a doutrina católica: Perguntas sobre os 10 Mandamentos com pequenos prêmios.
      Discussão sobre a aplicação prática: Reflexão sobre como viver os mandamentos.
      Resumo: Atividades que reforçam o entendimento e a prática da doutrina católica.

      Perguntas:
      Qual dos 10 Mandamentos você acha mais difícil de seguir e por quê?
      Como podemos amar nosso próximo em nossas ações diárias? (Resposta: Tratando todos com respeito, ajudando quem precisa, etc.)
      O que significa honrar pai e mãe? (Resposta: Agradecer, Respeitar, Apoiar, obedecer e cuidar dos pais)

      Novembro: Prática Litúrgica
      Primeiro encontro: Participação em Missa Solene
      Data: novembro de 2024

      Atividade:
      Participação ativa em uma Missa solene: Coroinhas participam de uma Missa especial.
      Discussão pós-Missa: Reflexão sobre a experiência.
      Reflexão sobre a importância da Missa: Discussão sobre a centralidade da Missa na vida cristã.
      Resumo: Atividades que enfatizam a importância da participação ativa na Missa.

      Perguntas:
      Como você se sentiu participando ativamente da Missa solene?
      O que foi mais difícil durante a Missa?
      O que você aprendeu sobre a importância da Missa?

      Segundo encontro: Exercício prático com os utensílios litúrgicos
      Data: novembro de 2024
      Atividade:

      Prática de manuseio do turíbulo e velas: Treinamento prático.
      Competição amigável de manuseio do turíbulo: Coroinhas mostram suas habilidades.
      Discussão sobre reverência e cuidado: Importância de tratar os objetos litúrgicos com respeito.
      Resumo: Atividades que desenvolvem habilidades práticas e a reverência necessária para o serviço no altar.

      Perguntas:
      Qual é a função do turíbulo na Missa? (Resposta: O turíbulo é usado para incensar, simbolizando as orações que sobem a Deus)
      Por que é importante manusear os objetos litúrgicos com reverência?
      Como podemos melhorar nosso serviço no altar?
      Dezembro: Dinâmicas de Grupo e Autoconhecimento

      Primeiro encontro: Roda de conversa sobre a vida de cada um
      Data: dezembro de 2024
      Atividade:

      Roda de conversa: Cada coroinha compartilha um momento importante de sua vida.
      Dinâmica de autoconhecimento: Perguntas pessoais que promovem reflexão.
      Discussão sobre a importância de conhecer e respeitar os outros: Fortalecimento da empatia e amizade.
      Resumo: Atividades que promovem o autoconhecimento e a construção de laços fortes entre os coroinhas.

      Perguntas:
      Qual foi um momento importante da sua vida que você gostaria de compartilhar?
      O que você aprendeu sobre seus colegas durante a roda de conversa?
      Como podemos mostrar respeito e amor aos outros? (Resposta: Ouvindo, ajudando e sendo gentis com todos)

      Segundo encontro: Dinâmica de união e amizade
      Data: dezembro de 2024

      Atividade:
      Jogo de confiança em duplas: Fortalecimento dos laços de amizade.
      Atividades de trabalho em equipe: Resolução de problemas em grupo.
      Discussão sobre a importância da união e amizade: Reflexão sobre a importância do trabalho em equipe.
      Resumo: Atividades que promovem a união e a amizade dentro do grupo de coroinhas.

      Perguntas:
      Como você se sentiu durante o jogo de confiança?
      O que você aprendeu sobre trabalho em equipe?
      Por que é importante ter união e amizade no nosso grupo? (Resposta: Porque trabalhando juntos, somos mais fortes e ajudamos uns aos outros)

      Exemplos de Dinâmicas na Formação de Coroinhas
      “Via-Sacra Viva”:
      Descrição: Os coroinhas encenam as estações da Via-Sacra.
      Como Fazer: Divida os coroinhas em grupos, dê a cada grupo uma estação da Via-Sacra e deixe que eles criem uma pequena encenação para essa estação. Depois, todos assistem as encenações juntos.
      Objetivo: Aprofundar a compreensão sobre a Paixão de Cristo.

      “Caça ao Tesouro Bíblico”:
      Descrição: Caça ao tesouro onde os coroinhas encontram passagens bíblicas usando pistas.
      Como Fazer: Esconda pistas pela igreja que levem a diferentes passagens bíblicas. Cada pista encontrada tem uma referência bíblica que os coroinhas precisam procurar na Bíblia para encontrar a próxima pista. Termine com uma discussão sobre o que aprenderam.
      Objetivo: Incentivar o conhecimento bíblico.

      “Histórias de Santos”:
      Descrição: Apresentação da vida dos santos.
      Como Fazer: Cada coroinha escolhe um santo, pesquisa sobre sua vida e depois apresenta aos colegas, usando fantasia ou um pequeno teatro.
      Objetivo: Inspirar os coroinhas através das vidas dos santos.

      Cristiani, este calendário de formação pode ser muito útil para você organizar a formação de coroinhas em sua Paróquia.

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